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立足优质课堂，提升教学效益
2019年10月23日至10月25日，由四川省教育科学研究院主办，达州铭仁园中学承办，达州市教科所协办的“2019年四川省高中思想政治优质课展评活动”在达州铭仁园中学学术报告厅举行。来自省内各地的600余名专家教授、一线教师等教育工作者参与了本次展评活动。活动上，来自各市州22位参赛教师先后展示了优质的教学课堂。我校高中政治组石军、李坤、赵海龙、赵志强四位青年教师全程参与本次优质课观摩研讨活动。
一、青年才俊，竞技课堂
各个课堂都有闪光点，其中特别让人影响深刻的有：
南充高中的董璇老师执教的《坚持社会主义核心价值体系》，赢得了所有老师的一致好评，他的课富有文化内涵，选择材料新、实，教学过程清晰流畅，教师的语言干净利索，课堂知识生成自然。
董璇老师说：“我们走在大路上，身后是前人寄望的目光；我们走在大路上，满怀豪情朝着太阳的方向；我们走在大路上，脚踏人间正道，何惧世事沧桑。因此我们要立足华夏文明，坚持社会主义核心价值体系，做向上向善好青年。”
达州铭仁园中学的王莉老师执教的《企业的经营》，充分体现高效课堂该有的样子，摒弃花拳绣腿，注重知识的落实。
王老师立足公司的类型和企业的经营及发展层面，解读福耀玻璃2018年度报告，引导学生探寻企业经营的成功之道，学生积极参与，课堂气氛活跃。
眉山文宫中学的范琼元老师以情景表演的形式引导学生正确理解意识形态需要的话语权，即坚持马克思主义，坚持中国特色社会主义共同理想，树立共产主义远大理想，践行社会主义核心价值观。
广安邻水二中的杨寒冰老师引导学生写英雄赞歌，讲英雄故事，学英雄精神。“文化自信之火是彰显中国人民气壮山河的文化底气；理想信念之火是激荡着一个英雄民族的豪迈气概；思想舆论之火是党领导人民筑起思想团结的钢铁长城。”杨寒冰老师如是说。
遂宁蓬溪中学的曹敏老师在课堂上和同学们合唱《我和我的祖国》，让学生角色分组去感知社会主义核心价值观内容，并让学生分别站在市长、校长、学生的角度去思考如何将社会主义核心价值观贯彻落实在我们的生活中。
……
本次参赛教师以饱满的热情，进行了高水平的基于思想政治学科核心素养培养的课堂教学展示，依据课程标准制定教学目标，以问题探究为主体设计课堂教学，受到与会教师的高度好评，进一步营造了高中思想政治学科教学研究氛围。
二、专家点评，指引方向
25日上午，在达州铭仁园中学学术报告厅举行了教学研讨活动和闭幕式。研讨活动由四川省政治教研员卢志主持。达州市教育局副局长王军、泸州市教科所副所长黄先华、宜宾市教科所副所长张安权对本次活动做了的精彩点评和教学建议。
王军局长讲到“触动心灵的教育，才是真正好的教育。”在22堂精彩的展评课中，老师们都非常注重渗透政治学科核心素养和引导学生知行合一的认知转化，触动学生内心的真实想法，凝聚了集体的智慧，闪烁着思想之光、智慧之光，从不同的教学主题、不同的教学形式做了有益的探索和交流，是一次精彩的展评活动，毕竟促进我市思想政治教育的良好发展。
宜宾市教科所副所长张安权教研员代表高一评委组对高一年级11位参赛老师的展评课进行了精彩的点评。张安权教研员建议：一线教师们在教学过程中，应该做到习近平总书记对思政课改革创新提出的“八个统一”的要求，即：坚持政治性和学理性相统一，价值性和知识性相统一，建设性和批判性相统一，理论性和实践性相统一，统一性和多样性相统一，主导性和主体性相统一，灌输性和启发性相统一，显性教育和隐性教育相统一。我们每一次新的发现，都离真理更近了一步。
泸州市教科所副所长黄先华教研员代表高二评委组对高二年级11位参赛老师的展评课进行了精彩的点评。“高二组11位参赛老师都一致展示了‘立德树人、理直气壮’的政治学科特色和素养”,他如是地说到。本次展评活动，各位教师很好地体现了思政课堂以下六大特色：鲜明的价值引领和素养导向，科学的情境创设和问题支撑，良好的以生为本和学生主体，显性的议题创意和活动特质，完整的课程设计和详略处理。他指出高中思政课堂应当努力做到关注“问题的深度、生活的热度、思维的力度、思想的高度”，充分体现课程教学对人才培养的作用。
此次观摩研讨活动，本校四位老师全程参与，认真聆听，大家都受益匪浅，老师们一致表示，要把这次优质课中好的理念和方法分享给同事，运用自己的的课堂教学之中，结合我校“3+1”课堂教学策略，提升我们的教学能力，进一步提高课堂教学效益和效率。
撰稿：石军 编审：何克德 编辑整理:王佳丽
2019.10.28
