当前位置:学校首页 >>正文
杏坛争流千帆竞，勤耕砺磨绽芳华
2018年11月28日-至11月30日，为期三天的“四川省 2018年初中语文统编教材不同课型教学展评活动及教研员会议”在文化底蕴深厚的成都七中高新校区隆重举行，本次活动由四川省教育科学研究院主办，成都七中承办，中星教育协办。出席本次活动的有担任本次大赛评委的专家和全省各市州层层选拔的22位参赛选手，以及来自省内外各地的观课教师，约2000余人。我校杜华英老师参加了此次全省赛课，执教的《刘姥姥进大观园》以小组第二的好成绩荣获省二等奖。
主题词：初中语文；教学展评活动；课堂教学研究
杏坛争流千帆竞，勤耕砺磨绽芳华
大赛分三个会场进行，课型涉及全面。有现代文教读课、古诗文教读课、现代文自读课、古诗文自读课、也名著导读展示课、阅读训练课、写作训练课等等。
激动人心的课堂教学竞赛开始了。
泸州市第12中学的詹远露老师执教的《艾青诗选》，通过诗意导入，阅读分享感受美，鉴赏评价寻觅美，诗句写作荟萃美，用诗意的语言，寻美品美的流程，致敬艾青和他伟大的诗作。
宜宾天立学校罗茂文老师执教的《家书情深抵万金》通过趣选家书，细品浓情，在有限的课堂时间里扎实的探究，创意的活动，精彩迭出。
来自成都市的李玥老师执教的《西游记》阅读指导课，通过初探孙悟空，再探孙悟空的精读指导，让孩子们通过选读跳读，感受孙悟空复杂的性格及成长过程，体会孙悟空变与不变的追求。
我校杜华英老师，勤耕砺磨，在本次大赛中大绽芳华。执教的《刘姥姥姥进大观园》通过给小说换题目，以品小说中人物的笑味切入，聚焦笑点、精品笑味、迁移拓展，浏览一篇、精读一段、细读一点，对学生精到的阅读指导、灵动的课堂生成，有指向的层层追问把学生引向文本深处，幽默诙谐的点评使课堂和会场笑声不断，满堂喝采。
南充市高级中学的李琴老师执教的《土地的誓言》一课，通过指导学生抓关键句段，背景资料助读等方式，层层推进，引人入胜，把学生带入炽热的爱国氛围之中。
成都七中肖雪老师执教的《灯笼》一课，在教学中，肖老师采用学案引导助读的方法，教会学生如何快速从文中提取有效信息。有意识的用主问题推进课堂教学，让学生学有所得。
自贡市北湖实验学校的何剑老师执教的《发挥联想和想象》的写作训练课，通过校园图片情景创设，说一个词、造一个句、写一段话，设计层次感强，匠心独具。
精彩的竞赛课结束后，四川省教育科学研究院何立新所长对“初中语文统编教材不同课型教学展评活动” 参赛选手的展示进行了综合评述。从统编本的“不同课型”教读课之“教”与“学”、自读课的“学”与“导”、名著导读展示课的“展示”与“导”、阅读训练课的“任务”“材料”及“训练”、写作训练课之“情境”“任务” 及“训练”等方面进行了高屋建瓴的解读和对课堂细致的点评，厘清了一线教师在统编教材使用中的困惑，让大家对统编教材有了更加深入的理解。
最后，大赛公布获奖名单。
参赛选手领奖。
赴语文盛宴，增源头活水。此次赛课及观摩活动，我们不仅聆听了多节不同课型的精彩课例，更从这丰盛的语文学习盛宴中，加深了对统编教材的理解，启发颇丰。在今后的教学中，相信挚爱语文，一直行走在学习道路上的巴棠外语文人，会领会和落实统编教材的编写思想和目的，提升使用统编教材开展不同课型语文教学的能力，会更多地关注学生主体，关注课堂生成，关注生命发展，在求真求实求活的语文大道上不断实践、不断创新，给日常教学增添“亮光”、注入“活水”，绽放异彩！
撰文：刘莎
