2018年11月11日至13日,初中语文精英教师第四期培训会于十一月十二、十三日在绵阳安州东辰国际学校如期举行。巴棠外初中语文组远赴千里、求取真经,与省内外一千多名语文教师齐聚一堂。
主题词:观摩名师课堂 ; 感悟语文“真教育”
立一种情怀,承一己使命
十二日上午,我们欣赏了肖辛晴等三位老师精彩纷呈的课堂。
肖辛晴老师围绕“挑战”展开《皇帝的新装》的授课,用“三个挑战”(挑战一:寻找一个字;挑战二:扩写成短语;挑战三:补充成句子)架构课堂。贯穿了余映潮老师的“板块式教学”。
陈艳玉老师以“三美”(读出语言美、想象画面美、品味情感美)给众多老师展现了目不暇接的《天上的街市》,感受想象中蕴含的无限可能。
“一个背影凝深深父爱,两行热泪倾拳拳子情”黎黎老师用饱含深情的语言向我们展现了别样的《背影》。
十二日下午,余映潮老师首先从三个方面:看教学流程、作课例分析、讲新的创意对三位老师的授课进行了细致的点评。并提出了以下思考:
1.利用课文的教学资源,设计学生的实践活动,是我们孜孜以求的教学境界。
2.语文课堂教学要文雅脱俗。
3.从”训练”出发,设计主问题、板块式推进以大量减少碎问碎答。
随后,余映潮老师进行了《中学现代文学作品教学》的讲座。余老分别从什么是文学及文学、中学语文文学作品教学的任务、文学作品的特别之处、文学作品教学十种方法等方面进行讲解。余老的讲座带给在场的老师良多感触
十三日上午,余映潮老师和肖培东老师向老师们展示了别具风格的四堂课。
“让诗意的爱沁入心灵”,余映潮老师通过“和美地朗读”、“精美地评析”和“细细地赏析”三个环节,带领学生感受了《金色花》的纯真、圣洁。
一课三练:“练朗读能力”“练品析能力”“练提炼能力”。余老凭借三个板块的教学,使学生们深刻体悟到寓言人物形象鲜明,情节大起大落;语句精炼生动,细节描写传神;文章耐人寻味,引发人们深思的特点。
“寓言,原来说的就是我们自己啊”余映潮老师一开始从四张“知识卡片”由浅入深的介绍关于“寓言”的知识并引出《伊索寓言》。课堂全程围绕三个训练点进行:“课文朗读”、“语言品析”和“点示寓意”。让孩子们体会《蚊子和狮子》耐人寻味,引发人们深思的特点。
肖培东老师向我们展示了提问艺术高超的两堂课:《植树的牧羊人》和《猫》。首先,他抓住《植树的牧羊人》中高原变化、行文思路、老人特征和抒情议论的特点向学生抛出关键问题,引导学生思考本文中“奇迹”如何产生,使学生深深为牧羊人的体力和毅力所折服,并学习其精神。接着肖老师紧紧抓住《猫》中三只猫的对比,突出第三只猫的特殊,并让学生找出其不同寻常的点,然后引领学生挖掘害死第三只猫的真正原因:丑陋的人性。最后时刻里,肖老师将主题升华,我们每个人都可能是可怜的猫,但希望我们都是积极的阳光的、不被随意剥夺生命、清白和权利的猫。
下午,肖培东老师给大家带来了别开生面的《真教语文,教真语文》讲座。
“语文不拒绝分数,但是语文更需要本真和永恒的爱!”
亲睹大师风采,深悟语文真谛! 坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。立一种情怀,承一己使命,我们从不说什么时候开始,因为我们胸怀着“3+1”课堂的学习策略,承诺着闫校倡导的“真教育”,回归教学的本真,巴棠外语文人一直在路上!
撰文:张勤勤 李岳群