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收获——记新进教师见习教育教学汇报课
6月16日上午8:00点，我校招聘的25名优秀大学生，分别在成都棠外和我校历时4个月见习之后，参加“新进教师见习教育教学汇报课”考核。
新进教师见习教育教学汇报课
新进教师见习教育教学汇报课
我校为了刚毕业大学生能成功地走上讲台，对孩子、家长和社会负责，必须经过严格的岗前培训和岗前考核。培训从2016年2月23日到6月12日结束，6月16日进行教育教学考核。岗前培训期间，每周一晚7:00开例会，会上他们汇报一周的教育教学心得，交流见习反思，然后按学校师生发展中心制定的“新老师‘启航工程'培训日程安排”上一堂课，课程的内容分别是：新课标， 闫守智校长的《践行陶行知“教学合一”思想，构建“3+1”高效课堂》，优秀教师必备的师德师风，教育教学艺术、技能和技巧，怎样走出课本和回归课本，如何做好班主任等内容的学习。其余时间就由教育和教学导师带领，深入课堂进行实践活动。他们历经4个月的身体力行，树立了新的教育理念，掌握“3+1”教学模式，锻炼了教育教学的实践能力，从一个理想派大学生转变成为一个现实的工作者。
新进教师见习教育教学汇报课
新进教师见习教育教学汇报课
新进教师见习教育教学汇报课
新进教师见习教育教学汇报课
在6月16日的汇报课上，他们课前的导入语分别采用了设疑法、悬念法、实验导入法、故事导入法等，对新课的引入起到了很好的铺垫和激趣作用；教学过程能灵活的实施“3+1”模式，把学生放在主体地位，让其积极参与课堂的活动，充分发挥学生的能动作用；特别是他们制定的PPT更是生动形象的把课文内容变“活”了，准确、流利的普通话，恰如其分的肢体语言，令考核老师感叹不已。
新进教师见习教育教学汇报课
新进教师见习教育教学汇报课
赛课后，在阶梯教室里进行了简短的见习汇报演讲，新老师苏刚说：见习让我学到了课本上学不到的知识，特别是棠外的“修身班会”和“3+1”教学模式∙∙∙∙∙∙罗珊说：见习我体会到教师职业就是对所有孩子们将来的一切负责∙∙∙∙∙∙白倩说：做好自己的工作，光靠激情和热情是不够的，必须具有人格、知识和形象魅力∙∙∙∙∙∙陈婷说：作为教师就要热爱学生，热爱教育，对事业的忠诚∙∙∙∙∙∙他们讲述了见习期间的酸、甜、苦、辣，与学生相处的动人故事和对自己未来从教的规划，他们的演讲或激昂、或婉转，情到深处令人振奋，催人泪下。
他们表示：从今天开始，他们不再是“新”老师，而是要以主人翁角色担当起巴中棠湖外语实验学校的一切，继续学习，让学校领导和家长放心。9月份，他们一定让自己的青春光华绽放在三尺讲台。
新进教师见习教育教学汇报课
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王必义副校长、赵旭红副校长和各科室主要负责人全程参与考核。
