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趣味美术寓欢乐 慧心妙手显才艺
5月18日下午学校举行了别开生面的美术比赛，即趣味美术比赛，拉开了巴中棠湖外语实验学校“棠之韵”校园文化艺术节的序幕。
美术也有趣？我们的美术比赛不是比赛画素描、油画，而是进行水果拼盘大赛，给每个班的选手准备了各类水果，让他们进行创造，而且要有寓意，各班选手先设计，然后动手，彼此协作，互相探讨，静静地创造着，其它同学也没有闲着，在进行踩气球大赛，这可是欢乐的海洋，同学都在为自己的队伍加油，也为即将上场的自己鼓劲，同学们都有自己的比赛项目，人人参与。下面请欣赏同学们的杰作吧。
直升班作品：“孔雀棠外飞”
“孔雀棠外飞” 是我们直升班每一个学子飞到美丽的棠外，为了实现我们的理想，完成我们的目标。用黄瓜做头，代表做人不卑不亢；用火龙果做眼睛，因为火龙果天生就是一位有着强大气场，散发着贵族气息的王者在深邃的看着远方，菠萝犹如满腹才华，猕猴桃犹如片片羽毛......希望能在美丽的巴中棠外，万千学子中，尽显光辉。
初一（2）班 作品：“假日海滩”
哈密瓜制成的船身，勾勒出美丽弧形。满载丰富的海鲜，犹如盛大的聚会，船头屹立坚挺的桅杆，象征着我们在知识海洋上行驶永远的方向。船头是两盏明亮的航灯，照亮了航行的方向，也照亮了人生的轨道。金黄的沙滩上，海风徐来，让人倍感惬意，树干上结满了丰硕果实，令人垂涎欲滴。海岸边植物随风摇曳。这诗情画意让二班学子乐处其中，她是我们班级，是我们棠外，是我们永恒家园！
初一（3）班 作品：“水果温泉”
“水果温泉”是一个菠萝，菠萝亦作凤梨，“凤”谐音“风”，所以自有“一帆风顺”之意。菠萝里面堆满了火龙果，火龙果是作为温泉水，上面漂浮着奥利奥粉。其微苦加上火龙果的甘甜，也叫做“苦尽甘来”，印证了巴棠外莘莘学子的这种吃苦精神。
初一（4）班 作品：“香瓜宝船”
“香瓜宝船” 是用香蕉与黄瓜片制成的白绿色的水波，它的桨是由紫提与圣女果制成的,船身是由香瓜壳与西瓜制成的，帆是由柠檬制成的。所谓“香瓜宝船”，一定不能没有“宝”吧。香瓜船内有芒果，西瓜，苹果，车厘子等水果，真不愧是“宝船”。 我们制作这“香瓜宝船”的寓意是：让我们在巴棠外也像这宝船一样满载着丰富的学识在学海中遨游。
初一（5）班 作品：“果圆”
它是由三个圆形的水果制成，寓意圆圆满满，同时也是我们对申老师儿子的祝福，希望他能圆圆润润的健康成长。也正是“果果”的到来，让申老师家庭圆满。这个西瓜和橙子分别代表申老师和胡老师，我们还用红色的果皮装饰了橙子，突出胡老师的美丽。而他们“肚子”里的水果则代表的是知识，用桔子做成的爱心是代表初一（5）班所有同学对申老师一家的祝福。
初一（6）班 作品：“怪兽娃娃的下午茶”
“怪兽娃娃的下午茶”看看很有意思对吧！它的眼睛是樱桃做的，它的耳朵是由半圆形的西瓜皮做的，它张大嘴巴，正品尝着火龙果等各种各样美味的水果，再看它的脑后绑着黄瓜棒圣女果似的马尾辫，滑稽极了！周围那圈可爱的小葡萄，不正是我们六班的小可爱们吗？我相信：只要我们大家团结一致，拧成一股绳，最终将会爆发出磅礴的力量！
作品：独钓寒江雪 初一（7）
在炎热的酷夏，听到“独钓寒江雪”这样充满寒意的诗句，心里会自然而然的感到一丝丝清凉。打开盖子，吃到“渔翁”肚子里的香甜可口的水果，心情也会变得美丽的！我们的好吃的都在“渔翁”的肚子里，寓意我们巴棠外更注重对学生内在综合素养的培养，心灵美才是真的美！
初一8班 作品:沙滩派对(a party on the beach)
本作品由西瓜、火龙果、橘子、圣女果、樱桃、提子、芒果和黄瓜制作而成。西瓜做的人脸代表活泼可爱的我们，躺在由芒果做成的金黄色的沙滩上，休闲而舒适；前排圣女果堆砌的代表一团篝火，代表我们学习和生活热情似火；橘子做成的海浪，前低后高，代表我们初一（8）班会倍加努力、天天向上；火龙果做的小拼盘代表美好生活。整个作品是代表我们班全体同学懂得享受美好生活，更懂得为追逐梦想而不懈奋斗。
初一（9）班 作品：“同舟共济，缤纷一家”
“同舟共济，缤纷一家”，象征着棠外师生是相亲相爱的一家人，彼此团结友爱、同舟共济。这个拼盘的大船代表学校，小船代表老师，小兔子代表活泼开朗的我们，成天开心快乐的围绕着老师，幸福的生活在棠外的大家庭中。
初一（10）班 作品：“孔雀开屏”
2015象征棠外开启了育子之路，也象征着我们正式成为棠外的一员。西瓜壳代表棠外这个温暖的大家庭，里面的小苹果象征着快乐成长的我们，零散的小水果片代表一直为我们默默奉献的老师。后面四个小番茄代表一直关爱我们的食堂、保安、医务室、清洁工。小熊代表我们的伟大父母，一直关爱和呵护我们。“孔雀开屏”代表棠外蒸蒸日上，校徽放心底，棠外之情伴一生！
高一（1）班 作品：“缤纷棠外”
“缤纷棠外”，外围的圣女果、猕猴桃以及火龙果分别象征着我们学校的红砖绿瓦白墙、象征棠外美丽的校园。中间最引人注目的是我们棠外的标志，刻在大红的西瓜上，寓意着棠外将一展宏图。学校内部建成的城堡，则代表我们学校像神秘的大城堡一样充满了未知，等待着被探索，城堡旁边四只可爱的小兔子就代表着我们这些求知若渴，充满好奇心的莘莘学子，我们将在学校这座城堡中共同探索，一起努力，携手成长。
高一（2）班 作品：“快乐森林”
“快乐森林”，她象征着我们的校园，绿色、快乐、和谐。森林里有黄瓜做成的参天大树，有猕猴桃组成的丛丛灌木；这里有圣女果雕成的鲜花怒放，有西瓜做成的幸运香草；在这里，动物和植物和谐相处，火龙果和葡萄组成的小熊，圣女果皮装点葡萄形成的兔子。这一切都代表着我们对棠外的感谢与热爱。参天大树是值得我们信赖的老师，小动物就是机灵可爱的学生，在棠外这美丽的校园中，我们努力地吸取养分，收获知识，茁壮成长。
高一（3）班 作品：“水果温泉”
该拼盘图形创意取材于棠外校徽，表达了我们对棠外的热爱。以红黄色调为主，表达了我们对学校的祝福和期盼。特别用火龙果造了一只小船，船里盛满了珍奇，表达了我们与棠外风雨同舟，必将满载而归。
高一（4）班 作品：“白马惊鸿”
片片碧玉托起缤纷的花容，热情洋溢的笑靥，在层层缀衬中愈加娇艳。丰富多彩的水果聚会，正如棠外净土上的群英荟萃，怒放着青春的瑰丽。丰富多彩的颜色，是我们绚丽的生活。匠心独具的摆盘，是我们慧敏的体现。层层衬托的心意，是我们专注的成果。在初夏柔镀的暖阳下，我们如盘中明星般的染上金黄的笑意。静静徜徉在棠外，这独具秀色的瑶池中，尽享水果拼盘的乐趣。
高一（5）班 作品：“骄阳棠外”
在果盘的边上，是专业的刻章，上面刻着我们学校的校徽，象征着巴棠外是我们这个整体的标志，同时也引领着我们前进。果盘中心是去了西瓜瓤的西瓜壳，里面放着多种有机搭配富有营养的其他果肉。他代表老师带给我们的不仅仅是精神的粮食，还是一生受用的经验。在这西瓜壳四周，是由圣女果，葡萄，黄瓜等水果做成的兔子和鱼，正如在巴棠外的我们，自由自在健康快乐地生长。
