3月7日晚6点30分,小学部全体教师召开交流分享会。
本次会议分为两个环节。第一个环节由佘健琴老师与冯永婷老师分别对“小学部首届青少年科技创新大赛”和 “‘做生活小主人’——小学生自理能力展示活动”做出具体说明。第二个环节是教务处周涛主任对2016年1月参加由成都电子科技大学附属实验小学承办的“第二届全国‘成长课堂’高峰论坛”学习心得分享。周主任以“让学生站在课堂正中央”为题,并将其所见、所闻与所想制成课件,与老师们进行了深入交流。
周主任的分享分为“上、中、下”三个篇章,上篇为“所见与所闻”,中篇为“理解与启示”,下篇为“思考与行动”。在上篇“所见与所闻”中,周主任用吴正宪老师的课堂实录导入,向老师们介绍了许多出席本次活动的国内知名学者以及他们倡导的教育思想。其中吴正宪老师提出的:“让学生站在课堂正中央,让学习发生在学生身上”让周主任触动颇深。他说:在吴正宪老师的课堂中,常常听到这样的话语:‘不急,不急,慢、、慢来’、‘你看着他说’……中国的教育改革一直围绕的中心点在于‘自主、合作、探究’,吴老师真正做到了这一点。”
在中篇与下篇,周主任结合自身对本次“成长课堂”的学习感悟,对我们今后的教学提出了新的要求和希望。他强调:“我们不能光感悟而不行动,这是徒劳的”,希望所有老师能够行动起来,做到以下四点:聚焦人文素养、放下分数的包袱、全学科阅读及画思维导图。
交流分享会结束之时,在座的老师们向周主任致以热烈的掌声。在这片掌声中,包含着所有老师对巴中棠外的殷殷期望。这样的交流会不仅推动了青年教师的成长,也促进我们教育教学的稳健发展。相信用不了多久,巴中棠外的教育蓝图便会渐渐展现。