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德育为主 万途归宗
---——巴棠外的教育理念和教育特色
2024年3月19日晚上19:30，巴中棠湖外语实验学校王明杰副校长为我们一群新进教师准备了一场具有深刻意义的主题讲座——《巴棠外的教育理念和教育特色》，讲座上，王校长毫无保留地将自己在工作中的一些心得体会与我们分享。
在会议正式开始之前，王校长为我们安排了一段影片展示了新手老师面对学生的困境。
王校长以“学生可能已经在学过课上的知识，新老师应该怎么教学”为导入，告诫我们新教师应提升专业水平，把握课堂，提出了“站住课堂、站好课堂、站稳课堂”三个要点。
从这三个方面出发，王校长细化主题，提出青年教师要摒弃原有观点，重塑自己，改变教学策略，明白德育的重要性。
此次讲座的重点主题为“德育”，王校长为我们展示了“德育”的十个方面，分别为：
一、德育的力量
德育是投资最少，见效最快，对孩子成长至关最要的教育。
二、德育实施途径
（一）顶层设计德育教育。
1.严格选聘班主任，班主任是班级德育教育执行者。班主任将徳育教育系列化。
（二）文化浸润，点亮心灯
利用教语文的方便，收集文章。学生读历史、读历史人物传记、读美学、读哲学等书籍，在历史人物和历史事件中去感悟道德的力量。加强学科教学中德育渗透。
（三）牢牢抓住修身班会课这个“牛鼻子”
（四）落实导师制
（五）口号内化 雨化春风
（六）“家庭作业” 不同寻常
（七）建立不同寻常的家长学校
（八）调查实践 亲身体验
（九）家长参与 现身说法
（十）现场观摩 直击灵魂
三、德育的效果
作家粱晓声说过：一个人有文化，这个人一定有着：
根植于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；
为别人着想的善良。
该次的学习让我们初出茅庐者如何做好教育教学工作有了可操作的方法。
整理编辑：魏志钦 审核：何克德
2024年3月20日
