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花香满座细研墨，勤钻精研谋宏图
---巴州区高2020级英语学科“零诊”分析暨一轮复习备考研讨会
9月23日，由巴州区教育局主办、巴中二中承办的高2020级“零诊”英语学科考试分析暨一轮复习备考研讨会在巴中二中举行。巴州区教研室李鹏书记、巴中二中分管高中教学负责人成玉林、巴州区中学英语教研员余琳、巴州区高中英语兼职教研员罗之毅等出席活动，罗之毅老师主持本次备考研讨会，巴州城区及各乡镇中学高三60余名英语教师参与研讨。我校高中部全体英语教师参与了本次研讨会。参会老师观摩了两堂高三复习课，聆听了专家复习备考讲座，各学校高三英语备课组长还交流了一轮复习备考经验。我校高2020级雷洁老师就书面表达专题复习上了研讨课，高中英语教研组长莫婷老师对两堂复习课进行了点评，高三备课组长李建丽老师分析了近年高考英语试卷，并分享了我校高三英语复习安排。巴中市名师工作室领衔人曾凡莉老师作为研讨会专家，做了高三英语一轮复习阅读备考策略讲座。
课堂教学是一轮复习备考的主阵地，紧扣考点、把准学生重难点的复习课能够有效指导学生复习备考。本次研讨会以观摩讨论两堂一轮复习备考课作为第一议程，巴中二中朱红艳老师和巴中棠湖外语实验学校雷洁老师分别就语法、书面表达专题进行了复习课授课展示。
朱红艳老师围绕高考中“it”作为代词和在固定句型中做形式主语、宾语的用法展开复习，课堂教学活动主要为例句感知、句型操练、规则总结、练习应用，较为全面地回顾了高考中“it”的用法。学生以例句中感知用法、在练习中内化规则，通过例句和练习巩固了本堂课的主题。
雷老师的课堂聚焦于基于语篇的衔接与连贯来拓展写作，以本次巴中零诊英语书面表达为例，通过分析范文中包含的逻辑结构，如，例证、解释、转折、总结等关系，帮助学生建构如何基于逻辑来展开论述要点、丰富英语书面表达内容。
课后，两位授课老师分别就课堂目标、设计思路、课堂活动及课后反思等进行了说课。
莫婷老师对两位老师的授课从教学目标、教学活动设计等方面进行了点评。莫老师认为这是两堂有代表性的复习课，朱老师的课堂关注了语篇内部微观组织结构，雷洁老师关注语篇宏观组织结构，互为补充，课堂目标达成度好。莫老师还就学生写作时无话可说的问题建议通过梳理逻辑关系（因果，解释等）来帮助学生拓展书面表达的细节。在座的参会老师也积极交流了观课体会。
教无定法，来自巴州区四所中学的英语备课组长交流了各自学校的英语一轮复习备考方案。巴中棠外李建丽老师分析了今年全国甲卷英语试题，解读了《高中英语课程标准》对学生英语核心素养在高考英语学科中的考查要求，还分享了棠外高三基于话题复习的备考方案。巴中四中何柬融老师分享四中高三复习方案及备考资料，强调老师在备考中细化课堂学习任务、给学生明确有针对性指导的重要性。巴中六中李炳洋老师分享了该校英语组是如何结合本校网络班学习的学情和学生英语学习效果，制定的复习备考方案。巴中二中吴灵老师分享了二中英语复习进度及复习资料。各校复习方案都关注英语一轮复习基础知识（词汇、语法、语篇）的夯实。
阅读理解是高考英语试题的典型题型，也是同学们得分的关键点，如何在复习备考中指导学生提升英语阅读能力，对于老师们的这一困惑，省师培专家、巴中名师工作室领衔人曾凡莉老师给出了阅读理解备考建议。曾老师通过解读2019年—2022年高考英语真题、课标要求、高考评价体系分析了为什么考、考什么、怎么考。再针对各个学校不同学情，提出阅读备考具体策略。曾老师的讲座对高三英语备考既有理论支撑，也有具体操作建议，深入浅出，与会老师受益匪浅。
巴中二中罗之毅老师强调一轮复习应该立足基础，如词汇的复习，从语音、词性、词形到短语搭配等。同时老强调语法的复习应贯穿于英语学习的始终，对于学生阅读理解和二卷题型的准确率具有重要意义，因此老师们在一轮复习中一定要注制定系统的基础知识复习方案。
最后，巴州区英语教研员余琳老师对本次会议做总结。她肯定了参会老师认真学习、积极交流的态度，希望在座老师能够将学习内容向本校老师传达本次研讨会内容，一起努力让高三英语教学上新的台阶。
高2020级“零诊”英语学科考试分析暨一轮复习备考研讨会为全区高三英语教师提供了交流的平台，有助于老师们提高一轮英语复习备考效率。研讨会场内外，参会老师们积极交流复习备考策略，相信共同的努力会让我们的复习备考更有针对性，让莘莘高三学子在英语备考的道路上走得更加稳健长远！
