时光清浅,岁月如歌。唯有研语的芳华,沉香流年。
为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,2022年3月10日上午,我校高中语文组教研活动在录播室顺利展开。活动由杨雪梅委员主持召开,所有高中语文教师齐集一堂。针对高中语文文言文教学中存在偏重意义和内容的讲解,淡化语法知识学习的倾向,高三年级徐晓琳老师以汉语语法在文言文教学中的实际运用为主题,给我们分享了一场丰富又精彩的讲座。徐老师以教材《烛之武退秦师》为范例,具体分析了汉语语法中词性、短语、复句等知识点,最后以2021年高考甲卷文言文阅读为例,展现了语法教学在文言文阅读中对于字词句理解的巨大作用。
随后,苏忠副校长就学术讲座的具体实施过程,作了独到的见解,他分享到:“学术讲座侧重在某一个领域有独到的见解或者研究,其选择的角度应该适度,不宜过大或过细,并且要考虑到受众人群的知识水平”。苏校长的讲话为关于“学术讲座究竟讲什么”这一问题指明了方向。
杨雪梅委员高度肯定了此次徐老师分享的汉语语法知识讲座,她认为这样“理论与实践相结合”的讲座是很实用的,尤其对于才走上讲台的年青教师来说,是一次必不可少的学习。
教研活动最后,高中各个年级语文教师分备课组进行了高效、优质的集体备课活动,针对本周教学过程中出现的问题进行了热烈的讨论,同时大家畅所欲言,各抒己见,为下一周的教学活动集思广益。
教而不研则浅,研而不教则空。教学与教研就像人生路上一对志同道合的朋友,一起实现教学相长。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,让我们共思共研,“研”之有理,“研”有所得!
2022年3月10日
教而不研则浅,研而不教则空。教学与教研就像人生路上一对志同道合的朋友,一起实现教学相长。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,让我们共思共研,“研”之有理,“研”有所得!
2022年3月10日
杨雪梅委员高度肯定了此次徐老师分享的汉语语法知识讲座,她认为这样“理论与实践相结合”的讲座是很实用的,尤其对于才走上讲台的年青教师来说,是一次必不可少的学习。杨雪梅委员高度肯定了此次徐老师分享的汉语语法知识讲座,她认为这样“理论与实践相结合”的讲座是很实用的,尤其对于才走上讲台的年青教师来说,是一次必不可少的学习。随后,苏忠副校长就学术讲座的具体实施过程,作了独到的见解,他分享到:“学术讲座侧重在某一个领域有独到的见解或者研究,其选择的角度应该适度,不宜过大或过细,并且要考虑到受众人群的知识水平”。苏校长的讲话为关于“学术讲座究竟讲什么”这一问题指明了方向。随后,苏忠副校长就学术讲座的具体实施过程,作了独到的见解,他分享到:“学术讲座侧重在某一个领域有独到的见解或者研究,其选择的角度应该适度,不宜过大或过细,并且要考虑到受众人群的知识水平”。苏校长的讲话为关于“学术讲座究竟讲什么”这一问题指明了方向。