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计划先行，谋定而动
---记高中英语组教研会
“好的开端是成功的一半”，教研组建设事关学校教师的专业发展，制定好科学、合理的工作计划更是与学校教育教学质量息息相关。为了进一步加强教研组建设，我校高中英语组在2月21日上午召开了“计划先行，谋定而动”主题教研会。
此次会议分为三个议程：一是教研组长就本学期教研工作进行安排；二是各备课组长就本学期的教学工作计划进行汇报和交流；三是各年级在教研组的总体安排上优化备课组计划。
（一）高中英语组学期教研工作安排
本学期大教研为初高中联合教研，时间为每月第三周，薛林老师对本学期大教研的活动和负责人做了安排说明。薛林老师要求高中英语组上好每一堂课，做好过关练习，有过程、有记录，并且对本学期教学督导做了安排。
（二）高中年级英语备课组长交流学期教学计划
高一年级杜伟老师：本学期完成必修2-3册教学；反思课前预习效果，准备预习案，检测预习结果；上课需要详略得当，通过集体备课来确定教学重难点；本学期英语活动安排：英语文化节定于4月中旬进行。
高二年级李建丽老师：本学期教学计划完成选修二教学，两周一单元教材教学，每周周考练习，听力每周三次练习，作文保证批改反馈，实习分层过关。
高三年级薛林老师：上学期完成了选修八册教学，进入词汇复习。本学期继续完成词汇复习，在三月份前完成《维克多词汇》。三月份和四月份进入话题复习，使用了李俊和老师整理的高考英语真题。专题训练对于学生熟悉考试重点和获得经验非常重要，练习题要容量大；作文进行综合话题作文练习；五月份进行套题练习，每两节课完成除听力之外的套题；六月份完成回顾和反思，迎接高考。
（三）优化备课组教学计划
结合学校高中英语组总体规划，三个年级的教师分别讨论计划，就计划的实施提出改进建议。
（四）备课组分年级集体备课
高中部集体教研后，英语组分年级进行集体备课。
编辑整理：王佳丽 审核：曾凡莉
