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课堂教学中加强学科思想和方法渗透
2022年5月9日晚上7:00，巴中棠湖外语实验学校中学部师生发展中心何克德主任为新进教师们精心准备了主题讲座——《课堂教学中加强学科思想和方法渗透》。让我们不仅认识到到什么是学科思想，也学到了一些学科方法。
首先，何主任结合自己生活和工作中的经历与经验，介绍了比尔盖茨和卢瑟福的事迹，向我们讲解了什么是思想，以及思想和方法对我们工作、生活的影响；
在讲座的过程中何主任带领我们一起回顾我国基础教育课程改革的三个阶段，让我们更加理解掌握学科思想和方法的重要性；有了以上的基本认识后，他强调了课堂上学科教师必须把握三个要素：即把握“学科思想和方法”，“学科知识体系”，“学科课程目标”；并强调学科思想和方法就是“渔”；并例举了语文、数学、物理、化学、生物学科中的一些学科思想；
他要求我们在课堂教学中不能把方法当作知识讲。并举了三个类别的例子加以说明；
最后，何主任结合物理学科思想和方法给我们进行了归纳、总结，并布置了作业，以求让我们做到学以致用，知行合一。
首先，何主任结合自己生活和工作中的经历与经验，介绍了比尔盖茨和卢瑟福的事迹，向我们讲解了什么是思想，以及思想和方法对我们工作、生活的影响；
在讲座的过程中何主任带领我们一起回顾我国基础教育课程改革的三个阶段，让我们更加理解掌握学科思想和方法的重要性；有了以上的基本认识后，他强调了课堂上学科教师必须把握三个要素：即把握“学科思想和方法”，“学科知识体系”，“学科课程目标”；并强调学科思想和方法就是“渔”；并例举了语文、数学、物理、化学、生物学科中的一些学科思想；
他要求我们在课堂教学中不能把方法当作知识讲。并举了三个类别的例子加以说明；
最后，何主任结合物理学科思想和方法给我们进行了归纳、总结，并布置了作业，以求让我们做到学以致用，知行合一。
编辑整理：魏志钦 审核:何克德
